เลข ม2

เส้นขนาน เป็นหนึ่งใน เรขาคณิต ที่สำคัญสำหรับ มัธยมต้น เชื่อมโยงสู่ มัธยมปลาย เส้นตรง 2 เส้นที่อยู่บนระนาบเดียวกัน ระยะห่างระหว่างเส้น เท่ากัน เสมอ เส้นตรง 2 เส้น นั้น ขนานกัน และ ไม่มีวันบรรจบ กันได้ มีความสัมพันธ์ กัน เมื่อมี เส้นตรง มาตัด ทำให้ เกิด มุมภายใน มุมภายนอก และ มุมแย้ง ระยะห่างระหว่างเส้นตรง 2 เส้น คือ ความยาวของ เส้นตรงที่เชื่อม เส้นตรงทั้งสอง และ ทำมุม 90 องศากัน เมื่อ เส้นตรง สองเส้นขนานกัน แล้ว มีเส้นตรง มาตัด จะทำให้ เกิดผลลัพธ์ ดังนี้ มุมแย้ง มีขนาดเท่ากัน มุมภายใน … Read more

คณิตศาสตร์ ม2 ความเท่ากันทุกประการ  คือการเลข ในรูปแบบของการให้เหตุผล ทางเรขาคณิต ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะต้องพิสูจน์ให้ได้ ว่า สามเหลี่ยมที่กำนดให้ เท่ากันทุกประการ หรือ ไม่อย่างไร และ นำไปสู่การใช้งาน คือ จะทำให้ รู้ว่า ด้าน หรือ มุม มีขนาดเท่าไร จาก การพิสูจน์ ความเท่ากันทุกประการ นั้น โดยเริ่มต้น เราต้องรู้จัก ทฤษฏี ทั้ง 6 ของ ความเท่ากัน ทุกประการ ดังนี้ เรขาคณิต 2 รูปใดๆ หรือ เส้นตรงใดๆ ที่ ทับการสนิทพอดี แสดงว่า เรขาคณิต 2 รูปนั้น หรือ เส้นตรง 2 เส้นนั้น มีความเท่ากันทุกประการ 1 ความเท่ากัน มีคุณสมบัติการถ่ายทอดได้ 2. … Read more

เลือก คำตอบ ที่ถูกเพียงข้อเดียว เมื่อทำเสร็จ กด ปุ่ม เสร็จแล้ว ด้านล่าง ระบบจะตรวจและให้ คะแนน โดย คะแนน จะปรากฏ ที่มุมบน ซ้าย เป็น ระบบ คะแนนเต็ม 10 Test-10ข้อก่อนเรียน ความเท่ากันทุกประการ  

เรียนเลข ม2 เน้นความเข้าใจ สอนจากง่ายไปยาก เรียนเลข ม2 ออกแบบบทเรียนเฉพาะบุคคล เพื่อเตรียมพร้อม สู่การเรียน ชั้น ม3 เรียนเลข ม2 มีเรื่องใหม่เข้ามาคือ พีทาโกรัส เกี่ยวกับ สามเหลี่ยมมุมฉาก มีเพียงทฤษฏีเดียว เรียน 10 นาที ก็เข้าใจแล้ว อาศัยพื้นฐานเลขยกกำลัง 2 ของ เรียนเลข ม1  พหุนาม การแยกพหุนาม เป็นเรื่องที่เหมือนจะยาก แต่เมื่อเรียนตามลำดับ จะเข้าใจได้ ไม่ยาก ปัญหา การเรียนเลขปัจจุบัน ของ นักเรียนในชั้นมัธยม คือ ไม่รู้จะถามใคร เมื่อไม่เข้าใจ หนักว่านั้น คือ ไม่รู้ว่าจะถามอะไร เหมือนงง ในทุกสิ่งทุกอย่าง NB Classroom เราพร้อมตอบคำถามที่นักเรียนสงสัย ถ้าไม่รู้ว่าจะถามอะไร เราจะให้ นักเรียนทำแบบฝึกหัด แล้ว เรียนรู้นักเรียน จากแบบฝึกหัด ที่ให้ … Read more